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授業参観、保護者会に参加する |
お知らせの内容について尋ねる |
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場面 | 隣人宅 |
状況 | 木村マリアさんは 子どもが 学校から もらってきた お便りの 内容が わからないので、隣の 家の 人に 教えてもらいます。 |
会話例 | ●話す ●聞く ○読む ○書く 情報を求める |
マリア:あのう、すみません。これ、わからないんですが、教えてください。 隣の家の人:どれ?これは 授業参観と 保護者会の お知らせよ。 マリア:授業参観と 保護者会? 隣の家の人:そう。子どもの 授業を 見るのが 授業参観。保護者会は 先生と 子どもの 親が 会って、いろいろと 話すのよ。18日の 金曜日、授業参観は 1時半から、保護者会は 2時半から 教室で あるそうよ。 マリア:18日、1時半時からと 2時半から、教室ですね。どうも ありがとうございました。 |
単語 | 木村(きむら)マリアさん 子(こ)ども 学校(がっこう) もらう ~てくる お便(たよ)り 内容(ないよう) わかる 隣(となり) 家(いえ) 人(ひと) 教(おし)える ~てもらう あのう すみません これ どれ 授業参観(じゅぎょうさんかん) 保護者会(ほごしゃかい) お知(し)らせ そう 授業(じゅぎょう) 見(み)る 先生(せんせい) 親(おや) 会(あ)う いろいろ 話(はな)す 18日(にち) 金曜日(きんようび) 1時半(じはん) 2時半(じはん) 教室(きょうしつ) ある どうも ありがとうございました |
| 話す | あのう、すみません。これ、わからないんですが、教えてください。 18日、1時半時からと 2時半から、教室ですね。 どうも ありがとうございました。 |
聞く | これは 授業参観と 保護者会の お知らせよ。 子どもの 授業を 見るのが 授業参観。保護者会は 先生と 子どもの 親が 会って、いろいろと 話すのよ。 18日の 金曜日、授業参観は 1時半から、保護者会は 2時半から 教室で あるそうよ。 |
読む | |
書く | |
大切な文 のかたち | これ、わからない んですが、教え てください。 18日、1時半時からと 2時半から、教室です ね。 |
社会文化情報 | 子どもが学校からお知らせをもらってきます。大切なことが書いてありますから、わからないときは先生か知り合いに聞きましょう。 |
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