| 子どもの教育機関と関わる | <<前へ | 後へ>> |
家庭訪問を受ける |
うちでの様子を話す |
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場面 | 自宅 |
状況 | 木村マリアさんは 川口先生に 娘の メイちゃんの 様子を 話します。 |
会話例 | ●話す ●聞く ○読む ○書く |
川口:メイさんは うちで どんな 様子 ですか。 マリア:とても いい 子です。よく うちの 手伝いを してくれます。 川口:学校の 話を しますか。 マリア:ええ、友達の 話を します。 川口:休みの 日に 何を していますか。 マリア:よく 兄弟と 公園で 遊んだり テレビを 見たり しています。 |
単語 | 木村(きむら)マリアさん 川口先生(かわぐちせんせい) 娘(むすめ) メイちゃん 様子(ようす) 話(はな)す うち どんな とても いい 子(こ) よく 手伝(てつだ)い する 学校(がっこう) 話(はなし) 友達(ともだち) 休(やす)み 日(ひ) 何(なに) 兄弟(きょうだい) 公園(こうえん) 遊(あそ)ぶ テレビ 見(み)る |
| 話す | とても いい 子です。よく うちの 手伝いを してくれます。 友達の 話を します。 よく 兄弟と 公園で 遊んだり テレビを 見たり しています。 |
聞く | メイさんは うちで どんな 様子 ですか。 学校の 話を しますか。 休みの 日に 何を していますか。 |
読む | |
書く | |
大切な文 のかたち | |
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